TUDO QUE DEUS CRIOU É BOM - LIÇÃO 13 MATERNAL

I. Leitura Bíblica Gênesis 1.12
II. De professor para professor 

Prezado professor, o objetivo da lição deste domingo é fazer com que a criança compreenda que tudo que Deus criou é bom. 

• Faça uma recapitulação da aula anterior. Pergunte qual foi a palavra-chave estudada e qual o versículo aprendido. 

• A palavra-chave é  “BOM”. Durante o decorrer da aula diga às crianças que o Papai do céu criou a família, os animais, as plantas (faça uma recapitulação do trimestre). Explique que tudo que  Deus criou é bom.

III. Para refletir

Professora, domingo que vem será a última aula do trimestre. Então queremos apresentar um roteiro para esta aula. Observe-o com atenção:

• Ore;

• Recapitule a lição anterior;

• Estude a nova lição;

• Separe os visuais e cânticos;

• Consulte obras de referências, a fim de aprofundar-se no assunto;

• Leia com atenção todas as seções da revista, para que possa preparar com antecedência o material necessário para realizar as atividades em sala de aula;

• Planeje o encerramento do trimestre com festa. Decore a sala de aula com ilustrações referentes ao tema. Espalhe cartazes com os versículos-chave nas paredes. Prepare um lanche bem gostoso para celebrar o estudo sobre a criação de Deus. Aliás, faça uma faixa bem grande com o título do trimestre e algumas figuras.

• Ofereça uma pequena lembrança àqueles alunos que foram mais assíduos e decoraram os versículos. Mas esteja atenta para que nenhum aluno se sinta desprezado.

Valorize cada avanço, cada crescimento, cada gesto, cada atitude de seus alunos.

• Celebre com muita música e festa, pois é uma grande vitória ter nossos alunos freqüentando a maior escola do mundo. 
Agradeça a Deus por tantas vitórias alcançadas durante o estudo deste abençoado tema. 

IV. Conversando com o professor

Meios para avaliação

Os principais métodos para avaliação dos resultados do ensino são:

Reconhecimento de dados pessoais – O professor deve procurar obter informações sobre os seus alunos. Esses dados devem ser anotados numa ficha sobre o aluno. Isto deverá ser feito pela primeira vez tão logo o aluno se matricule na classe. Periodicamente o professor poderá repetir a avaliação. Saberá então se houve mudança no comportamento do aluno. Deve-se cuidar para que os itens da ficha sejam objetivos, o que permitirá uma avaliação imparcial. 

Observação – Esta é a melhor avaliação. É a que foi usada freqüentemente por Cristo. O professor observa a conduta do aluno. Essas observações devem ser feitas sem que o aluno perceba. Se o aluno notar que está observado, provavelmente mudará sua atitude e comportamento. O professor não poderá estar continuamente com o aluno, por isso ele pode provocar situações para o observar. 

Entrevistas – Ao entrevistar o aluno, o professor deverá agir como se tratasse de uma conversa comum. 

Trecho extraído de:
Mensageiros da Fé, número 2. Rio de Janeiro, CPAD

V. Sugestões 

Sente-se com as crianças em círculo no tapete da classe. Providencie os visuais do trimestre. Mostre os visuais e faça algumas perguntas sobre as lições. 
Pergunte às crianças: 

“Quem criou as aves?”

“Quem rios os peixes?”

“Quem nos criou?”


Você pode também fazer o molde da flor(fazer 3x) abaixo em cartolina ou EVA colorido e colocar o tema da lição no miolo da flor.
1ª Flor: Tudo que 2ª Flor: Deus criou 3ª Flor é bom