APOSTILA SOBRE A INFRA-ESTRUTURA DA EBD

É com muito entusiasmo que trazemos até você mais uma apostila para aperfeiçoamento de sua Escola Dominical. O tema da apostila é A Infra-Estrutura da Escola Dominical.
Para adquirir a sua basta remeter um e-mail para ebiblicadominical@hotmail.com e estaremos enviando a sua apostila sem nenhum custo.Então não espere mais para aprimorar a escola bíblica de sua igreja, estamos aguardando seu contato.

Equipe ebiblicadominical

DESCULPEM-NOS A AUSÊNCIA

Queremos nos desculpar com nossos leitores e seguidores do ebiblicadominical, pela ausência da regularidade nas postagens.
Gostaríamos de informar a todos que estamos voltando as nossas atividades normais.
Que Deus em Cristo vos abençoe!

Equipe do ebiblicadominical.blogspot.com

A INFLUÊNCIA ESCRAVIZADORA DA SUPERSTIÇÃO - LIÇÃO 07 JUVENIS

Texto Bíblico: João 8.31-36

Na aula desse domingo desperte a atenção dos alunos da seguinte forma: comece fazendo perguntas sobre determinadas práticas comuns de superstição religiosa. Cite alguns casos e pergunte o que eles acham: se são práticas consideradas normais ou condenáveis. Em seguida, ouça as respostas e explique que a lição de hoje vai mostrar que nem tudo aquilo que se pratica hoje em dia, sob o manto de espiritualidade, é necessariamente prática saudável. 

Durante a aula, certamente surgirão questionamentos. Não despreze nenhum deles (exceto os que não têm ligações com a lição de hoje). O tema “superstição religiosa” sempre provoca inúmeros questionamentos. Esteja aberto às perguntas e esforçar-se em respondê-las, sem, contudo, perder o roteiro da aula. Este deve ser levado até o fim. 

Complemento:

O QUE É SUPERSTIÇÃO?
Do latim. superstitione. O Dicionário Aurélio define superstição da seguinte maneira:
1. Sentimento religioso baseado no temor ou na ignorância, e que induz ao conhecimento de falsos deveres, ao receio de coisas fantásticas e à confiança em coisas ineficazes; crendice. 
2. Crença em presságios tirados de fatos puramente fortuitos. 
3. Apego exagerado e/ou infundado a qualquer coisa:

• O Brasil, devido a mistura de raças (o índio, o negro e o europeu) é um campo fértil para as mais variadas e aberrantes superstições. 
• A religião que deveria ser a sanadora deste problema, na verdade é a que mais o fermenta. (Gl 5.9)
• A religião indígena animista, o espiritismo africano misturado com práticas supersticiosas católicas, formaram e moldaram durante estes 500 anos as crendices do povo brasileiro. 

VOCÊ ACREDITA NISSO?

• Não se sabe ao certo a origem exata de como a superstição começou influenciar na vida do homem. 
• Mas com certeza essas práticas que existem hoje tem sua origem nas antiqüíssimas religiões da Assíria, Babilônia, Egito, Grécia e Roma. São práticas idólatras já há muito tempo condenadas pela Bíblia. 
• O homem apartado de seu criador procura subjugar o reino das trevas através de amuletos, encantamentos, rezas portáteis e esconjuros aos quais atribuem poderes mágicos. 
• São rituais pagãos. 
• Existem superstições para todas as ocasiões e pessoas. Há aquelas que são ligadas a avisos tais como:
1. Borboletas negras = sinal de morte.
2. Caiu um talher = visitas chegando.
3. Viajar com padres = desgraça na certa.
4. Vestir roupa ao avesso = recebimento de dinheiro.
5. Sentir a orelha quente = alguém está falando da pessoa.
6. Morto de olho aberto = haverá outro morto.
7. Colocar vassoura virada atrás da porta faz a visita ir embora.
8. Passar debaixo de escadas traz azar.
9. Dormir com os pés voltados para a porta traz a morte.

• Tem ainda as superstições ligadas à medicina natural como simpatias para curar bronquite úlcera, dores e inflamações. Por exemplo: 
1.Banhar os olhos em urina de recém nascido do sexo masculino cura conjuntivite; 
2.Passar no pescoço o sangue de galinha preta cura inflamação na garganta; 
3.Comer formigas para recuperar a visão; 
4.A mulher deve beber um copo de água em que o marido tenha lavado o rosto para evitar aborto. 

OUTRAS SUPERSTIÇÕES
• A sexta feira 13 é considerada o dia do azar. 
• O costume de bater na madeira para afugentar o azar. 
• O gato preto é considerado mau agouro. Porque?
A superstição teve origem na Idade Média, quando se acreditava que os felinos, devido a seus hábitos noturnos, tinham parte com o demônio – e se o bichano era da cor negra, habitualmente associada às trevas, pior ainda para ele. Assim, no imaginário medieval, o gato preto tornou-se tão inseparável da mística figura da feiticeira quanto a vassoura voadora. 
• A ferradura é símbolo de boa sorte. 
• Quebrar espelho traz azar? 

Liberte-se: 
Muitos Cristãos precisam urgentemente serem libertos das crendices que assolam a sua vida espiritual. A única pessoa que leva vantagem em tudo isto é o inimigo de nossas almas: o diabo, nosso adversário. A Bíblia diz que ele cegou o entendimento dos incrédulos (II Co. 4:4). Por outro lado, Jesus, veio para nos libertar das crendices e superstições. O diabo prende as pessoas debaixo do medo desses espíritos, mas a Bíblia nos diz que o Filho de Deus se manifestou para destruir as obras do diabo (I Jo. 3:8). O único poder que pode libertar verdadeiramente o ser humano é a verdade através do evangelho de Cristo, pois ele mesmo disse: “e conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará.” (Jo. 8:32). Se estamos em Deus, o maligno não lhe poderá tocar 
( I Jo. 5:18).Fonte admissaonobrasil.blogspot.com

VENCENDO OBSTÁCULOS - LIÇÃO 07 ADOLESCENTES

Texto Bíblico: Romanos 8.31-38

Os sofrimentos, aos quais cada cristão está sujeito, representam um ministério para cada um no sentido de não conseguir entender por que foi escolhido para sofrer mais, ou de forma diferentes dos outros. Às vezes não estamos conseguindo entender as imperfeições que Deus está procurando corrigir. Em outras ocasiões, não entendemos os objetivos de Deus mediante aquela situação sofrível que estamos vivendo. Mas tenhamos uma certeza, tudo tem um propósito (Dicionário Wycliffe, CPAD).
    
Na escolha e no chamado de Deus existe uma imensa garantia para o cristão em um mundo onde existe tanta coisa contra ele. Que diremos, pois, a estas coisas? Se Deus é por nós, quem será contra nós? “Deus é por nós”, essa deve ser uma certeza interior para nós, a acusação que é contra nós deve ser removida, e precisamos ser transformados no próprio âmago do nosso ser. Graças a Deus, a acusação foi tragada na morte reconciliadora do seu próprio Filho. Pelo sangue do Crucificado fomos justificados.

Os cristãos não vivem muito melhor do que os outros. Paulo não acreditava nisso. Para ele, e para muitos milhares de testemunhas fiéis a Cristo, a vida cristã significava tribulação... angústia... perseguição... fome... nudez... perigo... espada. Como está escrito: Por amor de ti somos entregues à morte todo dia: fomos reputados como ovelhas para o matadouro. O discípulo não está acima do seu Mestre. Se eles o crucificaram, se a sua vida estava sendo uma vida de sofrimento, isso deveria ser o melhor para os seus discípulos? Se Deus, por meio do seu sofrimento, foi capaz de dar uma prova do amor divino, então os sofrimentos dos cristãos não deveriam obscurecer esse amor. Paulo escreve: “Mas em todas as coisas somos mais do que vencedores, por aquele que nos amou” (Rm 8.37).

JOEL,O PROFETA DO ESPÍRITO SANTO - LIÇÃO 07 JUNIORES

Texto Bíblico: Joel 1–3 

O livro de Joel foi escrito para advertir Judá (O Reino do Sul) do julgamento de Deus sobre os seus pecados e para instigá-los a retornarem para Deus. A mensagem deste livro foi dada em Judá e estava destinada ao povo dessa tribo.

Professor, pergunte as crianças como elas se sentem quando o professor chega na classe e avisa:Hoje é o dia do teste. Eles sabem que não têm para onde correr. O prazo esgotou – é hora do teste.

Explique aos alunos que Deus tem um prazo também – o momento quando Ele verá quem passou em seu teste. A Bíblia o chama de o Dia do Senhor. O profeta Joel escreveu muito em seu livro sobre o Dia do Senhor. Ele estava avisando o povo de Judá de que o prazo de Deus se aproximava, então eles deveriam retornar para Deus, e adorá-lo, e obedecer-lhe. Aqueles que não passassem no teste de Deus seriam punidos.

Deus julga o pecado, Ele quer que nos acheguemos a Ele para buscar perdão, enquanto ainda há tempo. O senhor diz: ”Voltem-se para mim enquanto ainda há tempo. Entreguem a mim todo o seu coração”. Joel 2.12.

Boa Ideia!

Você vai precisar de papel 40kg, caneta hidrográfica.
Escreva o versículo do dia no papel e faça cortes aleatórios formando um grande quebra-cabeça.
Distribua os recortes entre as crianças e peça - lhes para montarem o versículo. Após a montagem, eles devem recitar o versículo juntos.

JESUS CURA UM CEGO - LIÇÃO 07 JARDIM DA INFÂNCIA

Texto Bíblico: João 9.1-12

I - De professor para professor

•    Prezado professor, neste domingo o objetivo da lição é que a criança aprenda que Jesus continua curando enfermidades.

•     A palavra-chave deste domingo é “perdão”. No decorrer da aula diga: “Jesus tem poder para perdoar pecados”.

•     Ensine aos pequenos a confiarem em Jesus.

II - Saiba Mais

Algumas crianças do jardim de infância têm uma experiência pessoal com Cristo tão genuína quanto outras mais velhas. Contudo, a maioria delas experimenta a salvação um pouco mais tarde. Isto não impede que cresçam dentro da vontade de Deus. Não devemos vê-las como pecadores, vivendo em degradação, distantes de Deus. As crianças que são muito jovens para aceitar a Cristo também são muito jovens para rejeitá-lo.

Texto extraído do livro: Como Ensinar Crianças do Jardim de Infância, p 32. CPAD.

III - Conversando com o professor

“Fé é confiança no que os olhos não podem ver. Os olhos veem o leão rondando.
A fé vê o anjo de Daniel
Os olhos veem a tempestade.
A fé vê o arco-íris de Noé.
Os olhos veem gigantes. A fé vê Canaã.
Seus olhos veem seus pecados. Sua fé vê o seu Salvador.
Seus olhos veem sua sepultura.
Sua fé, a cidade cujo construtor é Deus.
Seus olhos fitam o espelho e veem o pecador, o fracassado, o quebrador de promessas. Mas pela fé você se olha no espelho e vê um pródigo vestido num manto, com o anel da graça no dedo e um beijo do Pai na face” 

Texto extraído do livro: Seguro nos Braços do Pastor, CPAD.

IV - Sugestão 

Você vai precisar de cartolina vermelha, linha de naylon e caneta hidrográfica preta.
Desenhe e recorte na cartolina vermelha um coração médio e outros pequenos.
No coração maior escreva a seguinte frase: “Jesus tem poder para perdoar pecados”.
Nos corações pequenos escreva o nome dos alunos.
Depois amarre fios de naylon nos corações pequenos e depois prenda-os no maior  formando um móbile.
Apresente-os as crianças e leia a frase com eles. Encerre com uma oração.

JESUS ANDA SOBRE AS ÁGUAS - LIÇÃO 06 JARDIM DA INFÂNCIA

Texto Bíblico: Mateus: 14.22-33

I - De professor para professor

•    Prezado professor, neste domingo o objetivo da lição é que a criança aprenda a confiar em Jesus.

•    A palavra-chave deste domingo é “Tempestade”. No decorrer da aula diga: “Deus nos protege da tempestade”.

•    Ensine aos pequenos a confiarem em Jesus.

II - Saiba Mais 

A criança precisa ser ensinada a ter um relacionamento com Deus e com os outros. Elas precisam aprender qual é a maneira aceitável de tratar as outras pessoas, como falar de modo gentil, como compartilhar, quando e porque se desculpar. Elas precisam aprender a respeitar as pessoas, bem como os desejos, os direitos e a propriedade dos outros.  Precisa de alguém que lhes ensine tudo isso – e esse alguém é você. Da mesma maneira, devem aprender com você a desenvolver um relacionamento com Deus por meio da oração, da adoração, da leitura da Palavra e do aprendizado de confiar no Senhor e segui-Lo. Enquanto ensina lembre-se de que elas são únicas. Seja sensível em relação à personalidade e ao desenvolvimento individual delas.

Texto adaptado do livro: Ensine Sobre Deus Às Crianças, p. 52. CPAD.

III - Conversando com o professor

Ter certeza do chamado divino é um detalhe para vencer as dificuldades no serviço a Deus. Por ter essa convicção, Moisés sofreu, no entanto, obteve vitórias extraordinárias. No capítulo 18 do livro de Êxodo, Deus responde às suas orações de um modo maravilhoso.

Não existe melhor Senhor do que o nosso. Com certeza, trabalhar para o Mestre é extremamente recompensador. Aliás, não somente trabalhar para Ele, mas com Ele, pois o Senhor da seara nunca abandona. Deus sempre está conosco.

É comum sentir-se incapaz quando se trata de realizar a obra de Deus. Contudo, tenha certeza de que, apesar de conhecer suas limitações, fraquezas e imperfeições, Deus conta contigo. Portanto, siga em frente!

Texto extraído da: Revista Primários – Mestre 3/4, CPAD

IV - Sugestão 

Você vai precisar da silhueta de um homem, tinta guache azul, palitos de churrasco e fita adesiva.

Procedimento:

Peça às crianças para passarem a guache azul na figura dos pés do homem, imitando o mar.
Na silhueta do corpo escreva a frase “Eu posso Confiar em Jesus”. 
Na parte de trás fixe o palito de churrasco.
Comente mais uma vez com as crianças o fato de Jesus ter caminhado sobre as ondas.

EU AMO MEUS AMIGOS - LIÇÃO 06 MATERNAL

Texto Bíblico: 1 Samuel 18.1-16;19.1-7


I - De professor para professor

•    Prezado professor, neste domingo as crianças aprenderão que devem amar os amigos.

•    Recapitule a lição anterior. Pergunte o que elas aprenderam.

•    A palavra-chave que trabalharemos neste domingo é “amigo”. No decorrer da aula, repita a frase: “Eu amo meus amigos
II – Para refletir

Melhores amigos são dádivas de Deus. Jônatas tinha realmente direito à fama. Ele era valente (lutou com vinte soldados inimigos de uma vez) e humilde (reconhecia que Deus escolhera Davi para ser o próximo rei, em vez dele). Porém, acima de qualquer coisa, Jônatas era o melhor amigo de Davi.

Eles juraram lealdade um ao outro, assim que Davi começou a servir Saul. Entretanto, a lealdade de Jônatas foi severamente testada quando seu pai decidiu matar Davi. Ele sabia que seu pai estava errado em querer isto e, portanto, protegeu seu amigo.

Deus quer que sejamos amigo leal. “O amigo ama sempre e na desgraça ele se torna um irmão” (Provérbios 17.17).

O melhor modo de se conseguir amigos leais é sendo um. Seja leal nos bons e maus momentos.

Texto adaptado da: Bíblia da Adolescente Aplicação Pessoal, p 355. CPAD.

III – Regras prática para professores

Colorir! Para variar essa atividade, o professor pode experimentar outras opções, além do giz de cera. As crianças amam pintar com canetinhas hidrocor em virtude das cores vibrantes. O giz comum permite misturar as cores. Os riscos com giz molhado produzem outro tipo de efeito. De vez em quando, dê às crianças papel branco em vez de desenhos.

Texto extraído do livro: Como Ensinar Crianças do Maternal, p.49. CPAD.

IV– Sugestão

Você vai precisar de papel sulfite e canetinhas hidrográficas.
Na folha de papel sulfite escreva a frase “Eu amo os meus amigos”.
Distribua as folhas e peça para as crianças desenharem os seus amiguinhos.